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李东荣在多年的调研中发现,很多机构普遍反映引才难、引才贵、育才慢、留才难,他认为这是当前金融科技创新发展面临的共性难题。他指出当前我国金融科技人才总量紧缺与结构失衡并存,领军型专家、复合型人才和创新型团队相对不足,金融人才的科技素养和科技人才的金融素养有待提升,国际金融科技人才资源与国内市场融合机制亟待完善。上述这些问题还需要依靠政府、市场、社会多方的力量,采取多种措施逐步地加以解决。
其中,农业银行减少最多,同期减少1万人,五大行“瘦身”最为明显,共计减少3.47万人,占12家银行八成之多,这与五大行网点众多、员工基数较大有关。银行员工逐年减少,当然这并非是所谓的“裁员”,而是金融科技的日益发展让银行员工结构发生了根本性变化。早期一线柜台员工是银行重要的员工构成,营业网点少则五六个,多则十几个柜台窗口才能满足用户的办理需求。而现在,手机银行、网上银行以及银行网点内的自助服务设备均大大分流了柜台业务,柜员已经不需要那么多了。
会议确定,从2020年1月起,除与公共安全、人身健康等密切相关的消防员、安检员等7个工种依法调整为准入类职业资格外,用一年时间分步有序将其他水平评价类技能人员职业资格全部退出国家职业资格目录,不再由政府或其授权的单位认定发证;同时,推行职业技能等级制度,制定发布国家职业标准或评价规范,由相关社会组织或用人单位按标准依规范开展职业技能等级评价、颁发证书。已发放的水平评价类技能人员职业资格证书继续有效。会议要求稳妥推进现有职业资格实施机构职能调整,做好工作衔接。加强涉及评价质量、收费等的事中事后监管。
王沐告诉锌刻度,“在线教育有一个特点,就是能提前收一笔学费,将这些学费预收款算作收入的话,就可以粉饰报表,之前可以用这招忽悠投资人,现在市场降温了,投资人也不吃这一套了。”如今,稳定的、持续的盈利模式成为融资最有力的敲门砖,但在线教育赛道的公司恰恰缺乏这个条件。
第二,创业板也拥有相对更专业的投资者结构:2009年首次对自然人投资者引入适当性管理,相比其他板块,创业板个人投资者投资经验丰富且资产规模较大,截至2018年9月末,创业板账户平均交易年限为8.54年,账户平均资产量约57万元,接近深市A股个人账户平均资产规模的2.6倍。